優化教材教法，培育學生理解力
作者：本站來源：國際學校大全網時間：2017-12-20 14:50:37
近日，我校第二十屆課堂教學創新周教學展示活動正式拉開序幕。本屆創新周的主題是“優化教材教法，培育學生理解力”，旨在通過系列研討、課堂展示和專家講座引導課堂教學注重教材處理、優化教法，培養學生的理解力，改變傳統課堂教學過于注重知識傳授的弊端，強調對學習者的智慧培養，即從“傳授知識”轉向“培養素養”，從而讓智慧回歸教育，讓智慧喚醒課堂。
12月4日，社政學科教學展示活動在微格教室舉行。我校楊敏和徐敏老師進行了課堂展示，來自寧波大市三十多位社政教師參加了本次活動，其中浙江省正高級教師、寧波市名師鄭樂安老師受邀進行展示課和精彩講座。
楊敏老師將《關心國家發展》這堂課分成經濟、政治、對外交往、民生等多個板塊，以合作探究的方式進行小組成果展示，使學生了解國家建設方面的成就和發展中的不足，暢想“我和我們的祖國”，從而達到情感的升華。而徐敏老師執教的《隋的興亡》，將本框題分成兩個章回，通過史實結合來講述帝王的功與過。
接著，鄭樂安老師的《青春飛揚》則引領同學們暢游在青春的夢想中，以夢為馬，正確解讀青春、感悟青春、規劃青春。三位老師的教學環節銜接有序，精彩迭出，課堂氛圍波瀾起伏，令學生入情入境。隨后，前兩位老師以分享的心態就教學設計、課堂演繹等方面展開思考與質疑，與在場老師進行深入探討，啟發頗多。
最后，鄭樂安老師以兩堂省級展示課為切入點，作了題為《我們需要怎樣的課堂追求》的講座，就自身實際教學的得失與在場老師進行互動交流，整個教學研討溫馨、和諧，老師們取長補短，共同成長。
此次活動的開展，有利于加速教師自身的專業成長，營造了深化課改的濃厚氛圍，有助于回歸本真的課堂形態。
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